O Manual do Educador Adulto é um produto intelectual cujo objetivo principal é a melhoria das capacidades dos educadores adultos para orientar os adultos quando estes querem implementar mudanças, quer nas suas próprias vidas (para reduzir a ansiedade, depressão, esgotamento ou outros desafios trazidos pelo contexto pandémico), quer para resolver um problema na comunidade em que vivem. O Manual do Educador de Adultos traz como inovação o facto de, para além dos aspectos relacionados com a dinâmica de grupo no campo da educação de adultos e da manutenção da motivação, as abordagens no contexto do novo contexto social e destaca a necessidade das pessoas na recuperação da confiança nos seus planos para o futuro e na opção por um estilo de vida equilibrado. O manual conterá 3 partes: – uma parte geral, com informações relacionadas com o campo da educação de adultos, a identidade do educador de adultos nos 4 países parceiros, as especificidades nacionais da educação de adultos através de métodos não formais, mas também valores europeus comuns, áreas de influência e tópicos específicos – uma parte prática destinada à mudança – conteúdos relacionados com 5 tópicos muito importantes que os educadores de adultos estão a enfrentar para ajudar o seu grupo-alvo. O impacto que esperamos é aquele que visa especialmente o padrão de qualidade do trabalho dos educadores de adultos tornar-se coordenadores de grupos de apoio e o impacto que terão nas organizações em que desenvolvem as suas actividades